Buse Altan

Selamlar, ben Buse. Ingiliz Edebiyati mezunuyum ve Karsilastirmali Edebiyat alaninda yüksek lisans yapmaktayim. Bu zamana kadar çesitli yas gruplarindan birçok insanla çalistim. 7 senedir online olarak ögretmenlik yapiyorum. Hepsine kopyala yapistir yapmaksizin kendim hazirladim ders materyallerini. Dogal, özgür ve ferah bir atmosfer yaratmaya; psikolojik olarak baski yaratmayacak, güvenli bir yol izlemeye çalistim hep ögrencilerimle. Haydi, sen de gel bu yolda birlikte yürüyelim. Senelerdir Ingilizce zorunlu ders ve hala çok eksigimiz var. Sizce de tuhaf degil mi? Tahtaya yazilan sikici gramer kurallari, birçok kez yazdirilan ezberlenmesi zorunlu kelimeler, kafa karisikligi, bunalim, özgüvensizlik... Bunlarin hiçbirine gerek yok. Dile maruz kalmak ve akici sekilde kendini ifade etmek istiyorsan, her daim yardimcin olacagim. Ingilizce'yi bir tabu olmaktan beraber çikaralim istiyorum. Özgüvenini sagladiktan sonra her sey daha kolay gelecek ve mantigi oturttuktan sonra bu dili zevkle konusacaksin, garanti.
Amacim, baski olusturmayan, güvenli ve dogal bir ögrenme ortami yaratmak. Ingilizceyi ezber ve sikici kurallar üzerinden degil, dile maruz kalarak ve konusarak ögrenmeyi savunuyorum. Ingilizceyi bir tabu olmaktan çikarip birlikte daha özgüvenli ve akici hale getirebiliriz. . Amacim baskisiz, güvenli ve dogal bir ögrenme alani olusturmak. Ingilizceyi ezber degil, dile maruz kalarak ve konusarak ögrenmeyi savunuyorum. Ingilizceyi birlikte daha özgüvenli, akici ve keyifli hale getirebiliriz. Bu süreçte ögrencinin kendini ifade etmesini destekliyor, dili günlük yasamin dogal bir parçasi haline getirmeyi hedefliyorum. Her seviyede ilerlemeyi bireysel olarak takip ediyor ve ögrenme sürecini kisiye özel sekillendiriyorum; ögrencinin kendini ifade etmesini destekliyor, dili günlük yasamin dogal bir parçasi haline getirmeyi hedefliyorum. Her seviyede ilerlemeyi bireysel olarak takip ediyor ve ögrenme sürecini kisiye özel sekillendiriyorum. Ögrenmeyi kalici ve sürdürülebilir hale getirmek için modern ve insan odakli yöntemler kullaniyorum. Bu yaklasimim sayesinde ögrencilerimin özgüveni artiyor ve dili daha rahat kullanmalari saglaniyor.