Bir Ingilizce dersimde öncelikle ögrencinin seviyesini, hedeflerini ve o günkü ihtiyacini kisa bir sohbetle belirlerim. Dersler genellikle konusma odakli ilerler ve ögrencinin ilgi alanlarina göre sekillenir. Gerekli durumlarda kelime bilgisi, telaffuz ve dil bilgisi noktalarina kisa ve anlasilir açiklamalarla deginirim. Hatalar aninda ve motive edici bir sekilde düzeltilir, böylece ögrenci akiciligini kaybetmeden ögrenmeye devam eder. Amacim, dersin dogal bir sohbet havasinda geçmesini saglarken ögrencinin Ingilizceyi gerçek hayatta daha rahat ve özgüvenli kullanmasini desteklemektir.