Derslerimi ögrencinin seviyesine, ihtiyaçlarina ve ögrenme hizina göre planliyorum. Amacim sadece konuyu anlatmak degil, ögrencinin konuyu gerçekten anlamasini ve ögrendiklerini uygulayabilmesini saglamak.
Derslerimde nasil ilerliyorum?
Öncelikle ögrencinin mevcut seviyesini ve eksik oldugu konulari belirliyorum. Daha sonra seviyesine uygun bir çalisma programi olusturuyorum.
Ders sirasinda konuyu anlasilir ve sade bir sekilde anlatiyor, ardindan örnekler ve soru çözümleriyle konuyu pekistiriyorum. Ögrencinin aktif katilimini önemsiyorum; bu nedenle dersleri karsilikli iletisim ve soru-cevap seklinde ilerletiyorum.
Aldigim çesitli egitimler sayesinde edindigim bilgi ve yöntemleri derslerime yansitarak, ögrencinin seviyesine ve ihtiyaçlarina uygun bir egitim süreci olusturmaya özen gösteriyorum.
Benim için her ögrencinin ögrenme sekli farklidir. Bu nedenle tek bir yöntemle ilerlemek yerine, ögrencinin ihtiyacina göre anlatimimi ve dersin temposunu degistirebiliyorum.
Amacim yalnizca ders anlatmak degil; ögrencinin konulari daha kolay anlamasina, kendine güvenmesine ve hedeflerine ulasmasina yardimci olmak.
Online egitimin avantajlarini da en iyi sekilde kullaniyorum:
• Evin konforunda ders imkâni
• Zaman ve ulasim kaybinin olmamasi
• Dijital materyallerle daha kolay çalisma
• Ders sirasinda ekran paylasimi ve interaktif çalismalar
• Ögrencinin seviyesine göre kisisellestirilmis dersler