Serdar Ögretmen

25 yildir Millî Egitim Bakanligi’nda Sosyal Bilgiler ögretmeni olarak görev yapiyorum. Bu süreçte hem devlet okullarinda hem de özel kurumlarda deneyim kazanarak, farkli ögrenme düzeylerine sahip ögrencilerle çalisma firsati buldum. Yüksek lisans egitimim ve alanimda kitap yazarligi ile soru hazirlama deneyimim, derslerimde akademik kaliteyi artirmami sagliyor. Ögrencilerimin yalnizca sinav basarisini degil, tarih, cografya ve toplumsal olaylara olan ilgilerini ve bilinçlerini gelistirmeyi de önemsiyorum.
LGS hazirliginda, ögrencilerime konulari dogru ve kalici sekilde kavratmayi, soru çözme stratejilerini gelistirmeyi ve sinav kaygisini azaltmayi hedefliyorum. Derslerimi, ögrencinin seviyesine uygun, anlasilir ve keyifli hâle getirerek ögrenmeyi tesvik ediyorum. Her ögrencinin ögrenme tarzi farklidir; bu nedenle bireysel ihtiyaçlarini gözeterek motivasyonu yüksek bir ögrenme ortami sunuyorum.
Ayrica, kitap ve soru hazirlama deneyimim sayesinde ögrencilerime zengin kaynaklar ve farkli soru tipleri sunabiliyorum. Bu sayede hem sinav basarilarini artirmalarina hem de elestirel düsünme ve problem çözme becerilerini gelistirmelerine katkida bulunuyorum. Velilerle yakin iletisim kurarak ögrencinin gelisim sürecini seffaf bir sekilde paylasmayi, sorulari ve geri bildirimleri hizlica degerlendirmeyi önemsiyorum.
Amacim, ögrencilerime yalnizca akademik bilgi kazandirmak degil; ayni zamanda özgüvenlerini, merak duygularini ve ögrenme sevgilerini artirarak onlari gelecege hazirlamaktir. Tecrübem, egitimdeki birikimim ve kaynak üretme deneyimimle, ögrencilerime hem akademik hem de kisisel gelisimlerinde rehberlik etmeyi sürdürüyorum. Ögrenci merkezli ve motivasyon odakli yaklasimim, LGS hazirligi sürecinde onlari en iyi sekilde desteklememi sagliyor.