Tuana Akinci

Ilk önce ögrenciyle birebir bi konusma yaparak ögrencinin seviyesini test ediyorum sonrasinda seviyeye göre bi kaynak alarak eksiklerini tamamliyorum ayni zamanda okul dersleriyle de paralel bi çalisma sagliyorum önceligim okul sinavlari eger sinav senesinde degilse çünkü obp ilerde çok fazla seyi degistirebiliyor ama obp her ne kadar önemli olursa olsun saglam bir matematik temeli her seydir bunun içinde temeli asla atlamiyorum hem okul dersleri hem temeli birlikte götürüyorum çünkü temel olmadan matematik bir hiçtir. Eger ögrenci sinav senesindeyse isler biraz degisebilir çünkü sinav demek test demek soru demek deneme demek bunlari göz önüne alarak ögrenciyle genellikle konu anlatimi degilde yapamadigi sorular üstünden ilerlemeyi tercih ediyorum çünkü bir konuya 2 saat ayirmak var sinav senesi zamanla yaris demek ve aslinda her soru bir konudur bu nedenle sorular üzerinden hem anlatim yapip hemde soru tarzina ögrenciyi alistirmaya çalisiyorum