8. sinif LGS Fen Bilimleri ögretmeni olarak, ögrencilerimin konulari sadece ezberlemesini degil, kavrayarak ögrenmesini hedefleyen bir egitim anlayisina sahibim. Derslerimde, kazanim odakli ilerlerken ayni zamanda ögrencinin analitik düsünme becerilerini gelistirmeye yönelik çalismalar planlarim. Yeni nesil soru tiplerine hakimiyetim sayesinde, ögrencilerimin sinavda karsilasabilecekleri farkli soru tarzlarina karsi hazirlikli olmalarini saglarim.
Online ve yüz yüze egitim süreçlerinde, her ögrencinin ögrenme hizinin ve ihtiyaçlarinin farkli oldugunu göz önünde bulundurarak bireysellestirilmis çalisma programlari olustururum. Öncelikle ögrencinin eksik oldugu konulari detayli analizlerle belirler, ardindan bu eksikleri gidermeye yönelik hedef odakli ders planlari uygularim. Ders esnasinda aktif katilimi tesvik eder, ögrencinin derse dahil olmasini saglayarak ögrenme sürecini daha kalici hale getiririm.
Ölçme ve degerlendirme sürecine büyük önem veririm. Düzenli deneme analizleri yaparak ögrencinin gelisimini takip eder, yanlis yapilan sorular üzerinden geri bildirim saglayarak hatalarin tekrarlanmasini önlemeye çalisirim. Ayni zamanda ögrencilere etkili soru çözüm teknikleri kazandirarak zamani dogru kullanmalarini saglarim.
Amacim, ögrencilerimin sadece sinav basarisini artirmak degil, ayni zamanda özgüvenli, planli ve disiplinli bireyler olarak akademik hayatlarinda sürdürülebilir bir basari elde etmelerine katki saglamaktir.