Candan Ceylan

Ögrenci koçlugu: Daha önce sinav gruplariyla çalistim. Bu alanda basarili oldugumu (ögrencilerimin dönütlerine dayanarak) düsünüyorum. Öncelikle karsimdaki bireyi taniyor daha sonra sinav verilerini ve ögrencilerimin öz elestirilerini baz alarak programlamaya geçiyorum. Süreç yönetimi çok önemli. Bu sebeple sabit bir programa bagli kalmayi sevmiyorum. Kisinin ihtiyaçlari dahilinde programlamalarda degisiklikler yapiyorum. Belli bir özgüven seviyesine gelip yapici elestiriler yapmaya basladigimiz zaman da gerçekçi hedeflerle çalisma serüvenimizi sekillendiriyoruz. Eksik gördügüm noktalarda imkanlar dahilinde yönlendirmeler yapiyorum. Özel ders, ekstra kaynak vs. Sürekli ögrenci takibini saglamak için sinavlara ihtiyaç duyuyoruz. Duruma bagli ya kendim sinav yapiyorum ya da ögrenciden yapip bana göndermesini talep ediyorum. Tüm ders ve alanlar için analiz yaptiktan sonra yine programimizda degisiklikler yapilabiliyor. Bir brans hocasi kadar olmasa bile kendi yeterliligim dahilinde ögrencinin yanlislarini kontrol ediyor ve çözüm yapiyorum. Çözemedigimiz noktada gidis yollariyla ilgili istisare edip dogru sonuca ulasiyoruz. Sinav süreci sancili bir süreç ve bu yolda ögrencilerime içtenlikle eslik etmeyi seviyorum.

Yasam Koçlugu: Bu alanda yeniyim. Egitimlerim devam etmekte ancak bitirmeme çok az bir zaman kaldi. Süpervizyon süreci için cüzi ücretlendirmelerle danisanlar ariyorum. Ögrencilerimle yürüttügüm sinav sürecini baz alabilirsiniz. Tanisma, kisilik analizi ve gözlem, sonra hedef belirleme, hedef dogrultusunda adimlar atma ve süreçte atilan adimlarin takibi ve kontrolü seklinde ilerliyorum. Tabi ki bu yazida bahsettigim gibi kati ve katmanli degil. Iletisim kendi dogal sürecinde ilerlerken sundugum hizmetin en kisa anlatimi budur.

Düzenli ve disiplinli çalismayi seviyorum.
Verilen sözlere sadik kalinmasi benim için çok önemli.
Karsilikli güven ve gizlilik ilkesi geregince etik disi davranislardan hoslanmiyorum.
Her anlasma öncesi iki tarafi da koruyan bir sözlesme yapmayi talep ediyorum.