![]() Çevrimiçi derslerKorece Merhaba! Ben Kore’de 2 yil yasadim ve bu süreçte sadece Korece dilini degil, ayni zamanda Kore kültürünü de yakinda... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerIELTS Sinavi1. ders ücretsiz With over 18 years of experience in English language education, specialized expertise in IELTS instruction, and a r... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerIngilizce I adopt an interactive, dynamic and student-centered approach by focusing on speaking practice in my lessons. I ens... |
|||
Çevrimiçi derslerTürkçe Çocuğun gelişim görevlerini gözlemleyerek ona uygun beraber bir plan çıkarıp bu şekilde ilerlemeyi düşünüyorum onli... |
|||
Çevrimiçi derslerOrtaokul Diplomasi Daha önce 2 çocukla çalıştım ders modelim çocuğun gelişimine ve becerisi ne göre bir program hazırlayarak ilerleme ... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerPsikoloji Online biçimde gerçekleşecektir. İnteraktif içeriklerle 50 dakikalık oturumlar içerisinde kariyer planlama, meslek... |
|||
Çevrimiçi derslerTürkçe Çevrimiçi derslerde, öğrenci ihtiyaçlarına uygun etkileşimli materyallerle, açık ve anlaşılır bir şekilde derslerim... |
|||
Çevrimiçi derslerIngilizce C1-C2 sertifikam var, ortaokul zamanlarımda arkadaşlarıma ders anlatmakla başladı her şey. İngilizce sevmeyenlerin ... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerTürkçe TYT-AYT-LGS gibi merkezi sinavlara yönelik Türkçe dersleri veriyorum. Özel yayinlarda soru yazarligi tecrübem oldug... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerÜniversite Giris Sinavi Kendi sınav deneyimlerim ve aldığım eğitim sayesinde bir sınava nasıl çalışılır, başarıya nasıl ulaşılır bu hedefle... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerBiyoloji Programlı bir şekilde her gün bir konu anlatımı ardından özet niteliğinde son bir tekrar ve öğrencilerin anlamadığı... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerMatematik yapamadığı konular üzerine yoğunlaşmak ve beraber sınav sürecini yöneterek daha düzenli ve programlı bir yol izleme... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerTürkçe Türkçe ve İngilizce dillerinde lisans derecesine sahibim ve iki yıl boyunca bu dilleri öğrettim. Derslerimde, öğren... |
|||