![]() Çevrimiçi derslerOfis Yazilimlari Ofis programlarini herhangi bir kursa veya okula gitmeden, tamamen kendi çabalarimla ve projeler üzerinde pratik ya... |
|||
Çevrimiçi derslerIngilizce Çok fazla deneyim sahibi olamasam da yakın çevreme, özellikle geçen yıl LGS'ye girecek kuzenime, ders verme şansım ... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerBiyoloji Birebir dersler sayesinde ögrencilerimin eksikliklerine yönelik planlamalar yaparak ders verimini arttiriyorum. Der... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerIngilizce Sağlık turizmi alanında uluslararası kurum ve bireylerle birebir çalışmış bir çevirmenim. Özellikle konuşmada ileti... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerIngilizce I have experience teaching English to students with different levels and learning styles. I focus on speaking pract... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerIngilizce Derslerimde ögrencinin seviyesine, hedeflerine ve ögrenme hizina uygun bir yöntem kullaniyorum. Özellikle konusma p... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerKimya1. ders ücretsiz Lise zamanlarımda kimya dersini çok severek dinlerdim ve bilgiler hala aklımda. Mühendislik mezunuyum hala kimya ço... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerIngilizce Erasmus deneyimim sayesinde İngilizceyi günlük hayatta aktif olarak kullandım ve akıcı konuşma pratiği kazandım. Öz... |
|||
Çevrimiçi derslerIngilizce İngiliz Dili ve Edebiyatı lisans ve yüksek lisans ardından Marmara Üniversitesi'nden pedagojik formasyonumu alarak ... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerIngilizce1. ders ücretsiz Daha önce yazın ilkokul seviyesinde çocuklarla İngilizce öğretmeni olarak çalıştım. Ayrıca İngiltere’de doğdum. Öze... |
|||
Çevrimiçi derslerTürkçe Rusça hazırlık derslerimde öğrendim ki dil öğrenmek aslında 'Merhaba! Günün nasıl geçti?' diyerek başlıyor ve her g... |
|||
Çevrimiçi derslerBiyoloji Bir yıl etüt merkezi deneyimimle ortaokul fen bilgisi ve lise biyoloji özel dersleri verdim. TYT-AYT biyoloji, fen ... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerIngilizce Derslerimi Nasil Isliyorum?
Ögrencilerimin Ingilizceyi yalnizca bir okul dersi olarak degil, hayatin içinden bir i... |
|||