Çevrimiçi derslerIngilizce Derslerimi öğrencinin seviyesine ve hedeflerine göre planlar, konu anlatımı, pratik ve konuşma çalışmalarıyla ilerl... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerEgitim Koçlugu Öğrencinin ihtiyaçlarını ve hedeflerini dikkate alarak çalışma planı oluşturmasına yardımcı olurum. Süreç boyunca d... |
|||
Çevrimiçi derslerIngilizce Yıllardır çeşitli MEB okullarında ücretli öğretmenlik yaptım, ayrıca eş zamanlı olarak bireysel dersler verdim. Öde... |
|||
Çevrimiçi derslerMatematik Daha öncesinde bir kaç kere özel ders adı altında yakın çevreme ders verdim. Eğlenceli dersler yapmak ve öğrencimin... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerIngilizce Online ders verebilirim. Daha önce Azerbaycanlı çocuklarla çalıştım. Ödev ve sınava yönelik, anlayabilecekleri şeki... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerIngilizce1. ders ücretsiz I have been teaching English for more than 15 years for adults and youg adults. I teach English communicatively. Yo... |
|||
Çevrimiçi derslerMatematik Derslerimde ilkokul öğrencilerinin ihtiyaçlarına yönelik planlamalar ve rehberlik yaparım. Kısa çalışmalar ve kontr... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerIngilizce1. ders ücretsiz Merhaba! Ben Esma.İngilizce derslerimi öğrencimin seviyesine göre planlıyor ve onun ihtiyaçlarına uygun bir yol izl... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerFelsefe Aldığım eğitimleri en iyi şekilde aktaracağım. Ve felsefenin yaşam ile doğrudan olan bağlantısını ezber olmayan akı... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerIngilizce I am a CELTA, TESOL, and TEFL-certified English teacher with over five years of experience working with internation... |
|||
Çevrimiçi derslerÇalisma Teknikleri Konuları sade ve anlaşılır şekilde anlatırım. Öğrencinin seviyesine göre ilerler, örnek ve uygulamayla öğrenmesini ... |
|||
Çevrimiçi derslerIngilizce Çocuklarin Ingilizceyi en iyi, dersten keyif aldiklarinda ve hata yapmaktan korkmadan rahatça konusabildiklerinde ö... |
|||
Çevrimiçi derslerEgitim Bireysel farklılıkları gözeten, ihtiyaçlara yönelik yöntem ve teknikler kullanan; süreci farklılaştıran; öğrenme-öğ... |
|||