![]() Çevrimiçi derslerIngilizce Yetişkin ve çocuk gruplarıyla çalışma deneyimim var. Yetişkinlerde konuşma ve iletişime odaklanırken, çocuklarla oy... |
|||
Çevrimiçi derslerIngilizce Öğrencinin eksiklerini tespit eder, seviyesine uygun plan oluşturur; konuları basitten karmaşığa anlatır, örneklerl... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerWeb Tasarim I hold a degree in Computer Science with over 12 years of professional experience in the field. I also have 8 years... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerEkonomi Derslerimi ögrencinin ihtiyaçlarina ve seviyesine göre esnek ama yapilandirilmis bir sekilde planliyorum. Ilk derst... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerMatematik1. ders ücretsiz Deneyimli ve alanında uzman öğretmen olarak vereceğim derslerin verimli olacağını düşünüyorum ödevlendirme ve değer... (1) |
|||
Çevrimiçi derslerKoçluk Rehberlik ve psikolojik danışmanlık bölümü mezunuyum. Öğrenci koçluğu deneyimim var. Öğrencilere koçluk, motivasyon... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerMatematik1. ders ücretsiz Ankara Yıldırım Beyazıt Üniversitesi İngilizce Matematik Bölümü öğrencisinden ilkokul ve ortaokul özel ders. |
|||
![]() Çevrimiçi derslerMatematik Online bağlantı ile her an düzenli bir şekilde ders verebilirim. Sahip olduğum bilgi ve deneyim sayesinde bunu yapa... |
|||
Çevrimiçi derslerMatematik TEGV de gönüllü eğitmenlik yapıyorum
Okulumuzun eğitimciler ve çocuk topluluğunun etkinlik ve koordinasyon birimini... |
|||
Çevrimiçi derslerSosyoloji Motivated English tutor with strong communication skills, teaching beginners and intermediate students, creating en... |
|||
Çevrimiçi derslerTürkçe Professional Translation & Language Coaching: Expert-level English-Turkish translation and Turkish language tutorin... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerMatematik1. ders ücretsiz Derslerimi öğrencinin tercihine göre Zoom üzerinden online veya yüz yüze birebir şekilde gerçekleştiriyorum. Mühend... |
|||
Çevrimiçi derslerIngilizce Uygulamalar eşliğinde ve tamamen ingilizce olacak şekilde betimlemelerle ders işleyişi gerçekleşecektir. Soru cevap... |
|||