![]() Çevrimiçi derslerMatematik1. ders ücretsiz Uzaktan bir şekilde deneyimlerimi en iyi şekilde aktararak ders vermeyi planlıyorum
Gündelik hayatla ilişki kurarak... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerFarkindalik Kişinin kapasitesine ve hedefıne odaklanıp potansiyelinini ortaya çıkarmak.Bir yol haritası çizmek ve gereken motiv... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerIlkokul Daha önce hiç bir deneyimim olmadi su anda 12.sinifim ama açiga geçtim çalismak zorunda kaldigim için. |
|||
![]() Çevrimiçi derslerIletisim Iletisim Fakültesi mezunuyum. Aktif olarak Televizyon Programciligi yapiyorum. Etkili iletisim ve diksiyon, sosyal ... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerProgramlama: Web1. ders ücretsiz Her yaştan kesime açık ve anlayışlı bir öğreticiyimdir. Şu anda Yazılım Mühendisliği son sınıf öğrenncisiyim. Progr... |
|||
Çevrimiçi derslerDestek Kişinin ihtiyaçlarına ve isteklerine yönelik olarak günlük hayatında onu yormayacak şekilde özel programlar ile des... |
|||
Çevrimiçi derslerIngilizce Halihazırda ders verdiğim ortaokul öğrencilerim mevcuttur. İngilizce hem öğrenmek hemde geliştirmek isteyen herkese... |
|||
Çevrimiçi derslerIngilizce Uzaktan eğitimle birlikte sadece okula yönelik değil ingilizcenin her bir ayrıntısına yönelik bir anlatımla ilerlem... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerIngilizce Hayatım boyu hiçbir İngilizce ek ders almadım ve hayatıma entegre ederek kendi kendime öğrendim. Derslerimiz yanınd... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerMatematik Öncelikle öğrencinin düzeyini tespit edip planlama yaparım sonrasında anlayacağı şekilde temel ya da müfredat takvi... |
|||
Çevrimiçi derslerIngilizce Hem yabancılara hem de Türk öğrencilere ders verdim, konuşma pratiği yapmak isteyen her yaş grubu ile çalıştım. Ama... |
|||
Çevrimiçi derslerIlkokul Üniversite sınavında 410 puan ve lise sınavında 470 puan aldım. Hukuk mezunuyum Öğrencilerin sınava hazırlanmasınd... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerIspanyolca1. ders ücretsiz Structured yet creative language educator combining strong academic training with practical communicative methodolo... |
|||